sábado, 17 de febrero de 2018

THE VERY HUNGRY CATERPILLAR

Ahota toca tratar el tema de la fruta, y no hay mejor forma que a través del cuento "The Hungry Caterpillar".

  • Vocabulary...

Apple, pear, plum, strawberry, orange, banana.
Cake, ice cream, sweets...

🐸 Flashcards


🐸 Story

🐸 Songs

  • Days of the week.

  • Fruits






🐸 How does a caterpillar change into a butterfly?


🐸 Online games

🐸 Activities

  • Fruit workshop: ¡Preparamos un taller de fruta en clase! Los niños crearán diferentes figuras con las piezas de frutas y las probarán, un buen modo para fomentar la alimentación saludable desde el cole.
  • Art: creamos caterpillars con un materiales que los alumnos conocen bien: plastilina, cartón de papel...

By Pinterest

  • Writing & Maths: Aprovechamos la historia para trabajar las demás areas. 

 


























martes, 23 de enero de 2018

HOUSE


🏠 Vocabulary





🏠 Songs












🏠 Stories


  • The brown mouse: Para esta historia debemos introducir o rever los conceptos de "mouse y cat".




🏠 Activities

  • Where's ...? En esta actividad practicaremos la estructura "Where's?" para ubicar los diferentes objetos de una casa. Por ejemplo:
    •  "Where's the bed? → It's in the living room"

  • Puppet: Cogemos una marioneta (puppet) y la vamos moviendo por las diferentes estancias de la casa, con el fin de que reconozcan o nombren las distintas habitaciones.

  • Mime: Representamos mediante acciones todas las rutinas que realizamos en cada parte de la casa: "I wake up in the bedroom. I wash my face, brush my teeth in the bathroom, I have breakfast in the kitchen"


🏠 Games

  • Sensory world: Aquí los alumnos descubren las diferentes partes de la casa y ven lo que contiene casa una de ellas.
  • Memory game: imagen-palabra

domingo, 21 de enero de 2018

CLASSROOM LANGUAGE

Poco a poco vamos aprendiendo a comunicarnos. Estas son muchas de las expresiones  
que utilizamos en nuestra rutina de aula:










martes, 9 de enero de 2018

TOYS

Aprovechando que hace poco han llegado Santa Claus y los Reyes Magos, vamos a comenzar el año con los juguetes (toys).

🐻 Vocabulary




🐻 Songs










🐻 Stories


🐻 Games

🐻 Activities

  • Sherlock Homes:  Cada niño mete un juguete sin mirar en la mistery box. Por turnos, tocan un objeto con las manos y deben adivinar de qué juguete se trata.

miércoles, 13 de diciembre de 2017

CHRISTMAS


¡Ya estamos preparados para la Navidad! En Literacy le dedicaremos estas dos semanitas a aprender cuentos y tradiciones de la cultura anglosajona.

🎅 Vocabulary


🎅 "The Gingerbread Boy" story.


  • Story: "Gingerbread man" story tiene varias versiones, podemos utilizar una u otra dependiendo del nivel de nuestros alumnos.






  • Song




🎅 Activities

  • Design a Gingerbread Boy:




  • Game: Throw the die and draw a Gingerbread Man.
  • Story puppets: Act out the story.


  • Online game: starfall.com
Click on the image
  • Gingerbread cookies:You will need...
By http://minds-in-bloom.com/gingerbread-man-recipe-in-pictures/

🎅  More Christmas...





  • Ho, ho, ho story

By Dream English

  • A Christmas tree!



  • Make snow! (Pinterest)
    • RECIPE: Baking soda and shaving cream (bicarbonato y espuma de afeitar).
    • STEPS:
    1. Put the baking soda in a container and cool it in the fridge for a few hours. 
    2. Then, mix it with shaving cream until the desire consistency is reached.















martes, 28 de noviembre de 2017

WINTER CLOTHES

It's winter time! Con la llegada del frío aprovechamos para aprender la ropa de invierno:

Vocabulary


Songs



Story time!




Activities
  • Fashion show: ¡Nuestro aula se convierte en una verdadera pasarela de moda! Los niños desfilan uno a uno mostrando las últimas tendencias en ropa de invierno, es toda una sorpresa. Cuando un niño o niña sale de "vestuarios", los demás le describen mientras de pasea por el aula: "Blanca is wearing...."

  • My luggage: Llevamos a clase una maleta muy pesada con ropa... la vamos sacando poco a poco. Los niños deben adivinar de qué se trata.

  • Put on...: Peter y Mary nos visitan, pero ambos tienen frío...¡No tienen ropa! Por eso, los niños de tres años se encargan en vestirles para que estén guapos y abrigados.

ICT games

Worksheets



miércoles, 22 de noviembre de 2017

STORY: "Betty the cow"

A los niños les encantan los cuentos. Aquí os dejo uno (de Macmillan)  con estructura repetitiva, de fácil comprensión y genial para repasar los colores.

*Vocabulary: red, yellow, green, orange, blue, brown, cow.

🌟 Story: Betty the cow
Betty the cow was walking
one morning in a field.
I'm hungry, I'm hungry,
I want something to eat.
A RED flower,
a RED flower
please come, please come with me.

Betty the cow was walking
one morning in a field.
I'm hungry, I'm hungry,
I want something to eat.
A YELLOW flower,
a YELLOW flower
please come, please come with me.

Betty the cow was walking
one morning in a field.
I'm hungry, I'm hungry,
I want something to eat.
A GREEN flower,
a GREEN flower
please come, please come with me.

Betty the cow was walking
one morning in a field.
I'm hungry, I'm hungry,
I want something to eat.
A BLUE flower,
a BLUE flower
please come, please come with me.

Betty the cow was walking
one morning in a field.
I'm hungry, I'm hungry,
I want something to eat.
AN ORANGE flower,
An ORANGE flower
please come, please come with me.

Betty the cow was walking
one morning in a field.
I'm hungry, I'm hungry,
I want something to eat.
A BROWN flower,
a BROWN flower
please come, please come with me.

🌟 Materiales



🌟 Song

🌟 Activities

  • Colour the flower: cada grupo colorea la flor de uno de los colores del cuento.


  • Act out! Después de trabajar el cuento, los niños lo interpretan. Podemos agrupar en pequeños grupos a los niños que tengan la flor del mismo color y Teacher tendrá el rol de "Betty the cow". A lo largo de la historia, Betty se encuentra con flores de diferentes colores las cuales se irán con ella.